Quem sou eu

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Pedagoga com habilitação em gestão educacional,especialista em Tecnologias e Novas Educações,líder regional dos grupos: evangelização e universitários da IURD,professora da Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esportes e Lazer de Salvador e uma serva do Senhor JESUS.

quarta-feira, 4 de abril de 2012

PÁSCOA


 E, no primeiro dia dos pães ázimos, quando sacrificavam a páscoa, disseram-lhe os discípulos: Aonde queres que vamos fazer os preparativos para comer a páscoa?
E enviou dois dos seus discípulos, e disse-lhes: Ide à cidade, e um homem, que leva um cântaro de água, vos encontrará; segui-o.
E, onde quer que entrar, dizei ao senhor da casa: O Mestre diz: Onde está o aposento em que hei de comer a páscoa com os meus discípulos? ( Marcos 14: 12-14)

segunda-feira, 6 de fevereiro de 2012

sexta-feira, 3 de fevereiro de 2012

CONVITE

A GENTE DA COMUNIDADE PROMOVE:

AÇÃO SOCIAL

CARAVANA DA SOLIDARIEDADE

NESTE DOMINGO DIA 05/02
HORÁRIO: 13:00H AS 17;00H
LOCAL: COLÉGIO ESTADUAL DE ARATU

SERVIÇOS OFERECIDOS

ATENDIMENTO COM: MÉDICO CLINICO, PEDIATRA, NUTRICIONISTA, PSICOPEDAGOGOS, ESTETICISTA, PSICOLOGOS, ADVOGADOS, RECREAÇÃO COM PEDAGOGOS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES, AFERIÇÃO DE PRESSÃO E COLESTEROL, ELETROCARDIOGRAMA, SALÃO DE BELEZA COM CORTES, PENTEADOS, ESCOVAS DE CABELO, SHOW COM BANDAS E CANTORES GOSPEL E OUTROS.

VOCÊ É O NOSSO CONVIDADO

REALIZAÇÃO: IGREJA UNIVERSAL DO REINO DE DEUS

Recomeçar - Aline Barros

sexta-feira, 21 de outubro de 2011

SEMANA DA CIÊNCIA E DA TECNOLOGIA

ESTAMOS NA SEMANA DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA: E o tema principal da “Semana” este ano será: “Mudanças Climáticas, desastres naturais e prevenção de risco, e as professoras do GRUPO III do CMEI Álvaro Bahia juntamente com os alunos estão trabalhando em prol de uma sociedade melhor, com o subtema: CONSTRUINDO UM MUNDO MELHOR e tem como objetivo informar a população através dos meios de comunicação que podemos construir um mundo sem danos a natureza. Só depende de nós.






Aprendendo a cuidar do planeta desde pequenos








“A criança interage com o mundo desde que é gerada,
a partir do seu nascimento se relacionar com um mundo rico
 em fenômeno naturais e sociais os quais  aguça
sua curiosidades e vai ampliando seu universo de experiências”
( RCN’S p.60)

sexta-feira, 9 de setembro de 2011

A Visão do K-12 Estudantes de Hoje



A GERAÇÃO DIGITAL

Através dos avanços tecnológicos com seus variados equipamentos, é inerente a evolução na sociedade contemporânea, na qual, o velho cenário, sede o espaço para um novo, na perspectiva de inovação e possibilidade de coisas melhores. Neste contexto inovador, surgem as tecnologias digitais, com objetivo de informatizar o mundo em tempo real através das redes de informação e comunicação de massa. Onde percebemos a participação de muitos inseridos no processo de transformação e mudança, principalmente a geração do contexto tecnológico digital.

 A geração digital é formada de jovens que usam os equipamentos tecnológicos e vivem inseridos no mundo virtual compartilhando e adquirindo conhecimentos. Percebemos que eles não estão apenas copiando informações, mas projetando e executando idéias inerentes a sociedade informatizada.  A geração digital foi denominada por Tapscott de varias gerações: X, Y ou internet, Next, e nativos ou imigrantes digitais por Prensky, por ter nascidos no período da inserção e evolução da internet e suas ferramentas digitais, na qual possibilitou a nova geração interagir e compartilhar. Portanto este trabalho irá falar de todas as gerações, mas, referenciando a geração y ou internet, que tem a faixa etária entre onze e trinta anos de idade.

 Os jovens da geração internet estão agindo no trabalho de forma colaborativa, derrubando a hierarquia rígida e obrigando as empresas a repensar seus métodos de recrutamento, remuneração, desenvolvimento e supervisão de talentos. Na educação, eles estão solicitando mudanças no modelo de pedagogia, que passa de uma abordagem focada no professor para um modelo focado no estudante e baseado na colaboração.

O jovem da geração internet não se preocupa com a tecnologia, e sim com o que pode fazer com ela. “ Os homens criam as ferramentas, as ferramentas recriam os homens” McLuhan, quando tem de posse um computador ou um celular, eles não querem saber de marca ou coisa parecida, a única preocupação é a compartilha e  colaboração de forma desordenadas.
A geração internet ou geração dos nativos digitais como chama Prensck nasceram e estão vivendo num contexto de comunicação interativa. Através de diversas tecnologias como vídeogames, internet, telefone celular, MP3, IPOD, etc. Na qual se caracterizam principalmente por não necessitar do uso de papel nas tarefas com o computador.
Para Tapscott (2010) os jovens da geração internet cresceram em um ambiente digital e estão vivendo no século XXI, mas o sistema educacional em muitos lugares está pelo menos cem anos atrasado. Essa é uma preocupação de muitos educadores, pois, vivemos num dilema constante no processo de ensino/aprendizagem, percebemos isso no contexto da sala de aula e no relato do vídeo A visão dos estudantes de hoje que os alunos preferem a escrita da internet ao da escola.

Desta forma a geração digital aprendeu a conviver com esse ideal de ser humano de aprender a ser, ao mesmo tempo com os aparatos tecnológicos que os cercam a cada dia, disponibilizado a acessibilidade de aprender a fazer, e despertando o interesse em acompanhar o desenvolvimento e transformação do mundo globalizado, na qual presenciamos a geração y, imersos nas tecnologias digitais on-line, compartilhando os seus conhecimentos e trocando experiências com diversas pessoas, conhecidas e também as desconhecidas, mesmo tendo conhecimento dos perigos que eles são expostos no ambiente virtual, mais o que queremos falar no momento é da ousadia e intrepidez que a geração internet tem em si comunicar.